作文這個(gè)占總分?jǐn)?shù)30％的題目

得高分難，但得到平均分?jǐn)?shù)還是相對(duì)容易的

今天 我們先來(lái)介紹一下想得高分的方法

首先，模板

一提到寫(xiě)作文總是離不開(kāi)模板這個(gè)關(guān)鍵詞。對(duì)于模板，華章君的態(tài)度還是正向的，不過(guò)我指的模板是行文思路以及一些常用的句型，是可以變動(dòng)的，而不是一個(gè)固定好的框架。

對(duì)于那種背了范文以后就僵硬地套用模板的做法，華章君是反對(duì)的。這樣容易導(dǎo)致模板與實(shí)際要寫(xiě)的話題不匹配，且千篇一律，熟練的閱卷老師一眼就可以看出來(lái)是不是模板。

華章君認(rèn)為，真正能用的模板，是通過(guò)模仿學(xué)會(huì)了別人的以后再創(chuàng)造出屬于自己的。

像英語(yǔ)二的小作文每年考的就是固定的一些類型，比如道歉信感謝信之類的，不清楚的可以買(mǎi)一本市面上的作文輔導(dǎo)書(shū)，每天背一篇，背完以后試著自己整理一下文章的一些固定格式和常用句型，然后自己模仿寫(xiě)一篇，這樣完成一個(gè)基本的積累。

有些同學(xué)擔(dān)心自己寫(xiě)的句子可能語(yǔ)法有問(wèn)題，對(duì)此友課菌有兩個(gè)建議，一是網(wǎng)上有很多免費(fèi)的作文批改網(wǎng)站，可以在線批改；二是找自己的老師面對(duì)面修改。

大作文的形式是圖表作文，像它這種接近于說(shuō)明文和議論文的形式，必定可以得出一套固定的套路，最常見(jiàn)的寫(xiě)法就是三段式，所以沒(méi)有那么容易寫(xiě)出有新意的東西。

因此在背完一篇范文以后，除了學(xué)會(huì)一些固定的搭配，像什么利率下降、達(dá)到峰值之類的短句，也要試著從里面總結(jié)出一些諸如名詞從句，定語(yǔ)從句，倒裝句等或者是各種句型相結(jié)合的一些長(zhǎng)句型以備考場(chǎng)之需，這個(gè)句子一定要是自己加工過(guò)的，這樣記憶深刻才能為你所用。

因?yàn)橛斜聘竦木渥赢?dāng)然可以讓老師眼前一亮，從而提高你的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然整理出來(lái)以后還是要實(shí)戰(zhàn)性的自己寫(xiě)一篇作文，時(shí)間不夠的話大作文不用每天都寫(xiě)，但是要堅(jiān)持每天積累句子和短語(yǔ)，自己酌情安排時(shí)間。

其次，同義詞替換

同義詞替換指的就是在寫(xiě)作文的時(shí)候，用一些相對(duì)沒(méi)那么常見(jiàn)的詞來(lái)代替make,good,like之流，從而提高自己的作文分?jǐn)?shù)。關(guān)于同義詞替換的資料包在網(wǎng)上搜索或者是購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)都很方便。

最后，字跡

作文里的字跡也很重要啊！朋友們！有時(shí)間練字的話，推薦一下買(mǎi)本字帖練練字，不需要練那種華麗的花體字來(lái)彰顯自己的格調(diào)，既浪費(fèi)時(shí)間閱卷老師又看不清楚，還不如找一本樸實(shí)的看起來(lái)最不費(fèi)力的字帖練練就好，畢竟目的是讓老師看得舒服。

最后的最后再為大家提供一個(gè)終極懶人法：

如果是自認(rèn)為英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，又沒(méi)有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備而且不要求作文分?jǐn)?shù)一鳴驚人的朋友，就把華章老師的英語(yǔ)作文模板背一下，考前背一下，拿到大眾分?jǐn)?shù)肯定沒(méi)問(wèn)題。注意，并不是說(shuō)這些寫(xiě)作題一定能押中原題，而是相當(dāng)于學(xué)習(xí)了一些常用的句型和行文格式，但是想拿高分的同學(xué)，還是要充分準(zhǔn)備的。