【劃重點(diǎn)啦】2018年管理類聯(lián)考考試大綱（綜合）-雄松華章(廣州華章)

【劃重點(diǎn)啦】2018年管理類聯(lián)考考試大綱（綜合）
時(shí)間: 2017-09-15 17:06:44 來(lái)源: 雄松華章 閱讀數(shù)：14621

含院校名錄+十年真題+面試寶典

考查目標(biāo)

1、具有運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法分析和解決問(wèn)題的能力。

2、具有較強(qiáng)的分析、推理、論證等邏輯思維能力。

3、具有較強(qiáng)的文字材料理解能力、分析能力以及書(shū)面表達(dá)能力。

考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

一、試卷滿分及考試時(shí)問(wèn)

試卷滿分為200分，考試時(shí)間為180分鐘。

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試。不允許使用計(jì)算器。

三、試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)75分，有以下兩種題型：

（1）問(wèn)題求解 15小題，每小題3分，共45分

（2）條件充分性判斷，10小題，每小題3分，共30分

邏輯推理 30小題，每小題2分，共60分

寫(xiě)作 2小題，其中論證有效性分析30分，論說(shuō)文35分，共65分

考查內(nèi)容

一、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

綜合能力考試中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查考生的運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力，通過(guò)問(wèn)題求解和條件充分性判斷兩種形式來(lái)測(cè)試。

試題涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)范圍有：

（一）算術(shù)

1. 整數(shù)

（1）整數(shù)及其運(yùn)算

（2）整除、公倍數(shù)、公約數(shù)

（3）奇數(shù)、偶數(shù)

（4）質(zhì)數(shù)、合數(shù)

2. 分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)

3. 比與比例

4. 數(shù)軸與絕對(duì)值

（二）代數(shù)

1. 整式

（1）整式及其運(yùn)算

（2）整式的因式與因式分解

2. 分式及其運(yùn)算

3. 函數(shù)

（1）集合

（2）一元二次函數(shù)及其圖像

（3）指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)

4.代數(shù)方程

（1）一元一次方程

（2）一元二次方程

（3）二元一次方程組

5.不等式

（1）不等式的性質(zhì)

（2）均值不等式

（3）不等式求解:一元一次不等式(組)，一元二次不等式，簡(jiǎn)單絕對(duì)值不等式，簡(jiǎn)單分式不等式。

6.數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列

（三）幾何

1.平面圖形

（1）三角形

（2）四邊形(矩形、平行四邊形、梯形)

（3）圓與扇形

2.空間幾何體

（1）長(zhǎng)方體

（2）柱體

（3）球體

3.平面解析幾何

（1）平面直角坐標(biāo)系

（2）直線方程與圓的方程

（3）兩點(diǎn)間距離公式與點(diǎn)到直線的距離公式

（四）數(shù)據(jù)分析

1.計(jì)數(shù)原理

（1）加法原理、乘法原理

（2）排列與排列數(shù)

（3）組合與組合數(shù)

2.數(shù)據(jù)描述

（1）平均值

（2）方差與標(biāo)準(zhǔn)差

（3）數(shù)據(jù)的圖表表示:直方圖，餅圖，數(shù)表。

3.概率

（1）事件及其簡(jiǎn)單運(yùn)算

（2）加法公式

（3）乘法公式

（4）古典概型

（5）伯努利里概型

二、邏輯推理

綜合能力考試中的邏輯推理部分主要考查考生對(duì)各種信息的理解、分析、判斷和綜合，以及相應(yīng)的判斷、推理、論證等邏輯思維能力，不考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識(shí)。試題題材涉及自然、社會(huì)和人文等各個(gè)領(lǐng)域，但不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。

(一)概念

1、概念的種類

2、概念之間的關(guān)系

3、定義

4、劃分

（二）判斷

1、判斷的種類

2、判斷之間的關(guān)系

（三）推理

1、演繹推理

2、歸納推理

3、類比推理

4、綜合推理

（四）論證

1、論證方式分析

2、論證評(píng)價(jià)

（1）加強(qiáng)

（2）削弱

（3）解釋

（4）其他

3、謬誤識(shí)別

（1）混淆概念

（2）轉(zhuǎn)移論題

（3）自相矛盾

（4）模棱兩可

（5）不當(dāng)類比

（6）以偏概全

（7）其他謬誤

三、寫(xiě)作

綜合能力考試中的寫(xiě)作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達(dá)能力，通過(guò)論證有效性分析和論說(shuō)文兩種形式來(lái)測(cè)試。

1.論證有效性分析

（1）論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證，要求考生分析其中存在的問(wèn)題，選擇若干要點(diǎn)，評(píng)論該論證的有效性。

（2）本類試題的分析要點(diǎn)是：論證中的概念是否明確，判斷是否準(zhǔn)確，推理是否嚴(yán)密，論證是否充分等。

（3）文章要求分析得當(dāng)，理由充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言得體。

2.論說(shuō)文

（1）論說(shuō)文的考試形式有兩種：命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式。要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解題意的基礎(chǔ)上，對(duì)命題或材料所給觀點(diǎn)進(jìn)行分析，表明自己的觀點(diǎn)并加以論證。

（2）文章要求思想健康，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充足，論證嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言流暢。

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